Z okazji zbliżających się świąt Bożego Narodzenia uczniowie klas drugich wybrali się na wycieczkę do Muzeum Bombek Choinkowych w Nowej Dębie. Podziwiali zjawiskowe zbiory muzealne, poznali różne style zdobienia choinek. Pod opieką przewodnika zwiedzili zakład i zobaczyli na własne oczy jak powstaje szklana bombka.

Najbardziej wyczekiwanym punktem wycieczki były warsztaty, podczas których dzieci ozdabiały bombki według własnego pomysłu. Przekonały się, że praca przy ich produkcji wymaga nie tylko talentu, ale też ogromnej cierpliwości. Niewątpliwie magiczny nastrój tego miejsca bardzo przypadł dzieciom do gustu!

Marta Migut

Ewelina Rzucidło

GALERIA

W tym roku „Światowy Dzień Pluszowego Misia” obchodziliśmy bardzo kreatywnie. Przeczytane opowieści Anieli Cholewińskiej- Szkolik o misiach z różnych stron świata były zachętą do rozmowy o ulubionych maskotkach, które na co dzień towarzyszą dzieciom. Uczniowie klasy I b i III a stworzyli piękne ilustracje swoich ulubieńców, a  przedszkolaki z grupy „Kubusie” po wysłuchaniu opowiadań chętnie opowiadały o swoich przytulankach. Okazuje się, że pluszowy miś najlepszym  przyjacielem i powiernikiem tajemnic.

Małgorzata Smulska

28 listopada uczennice naszej szkoły - Zofia Naja, Klaudia Szczygieł, Martyna Koziarska i Aleksandra Kołodziej wzięły udział w Gminnym Konkursie Piosenki Obcojęzycznej w Wólce Podleśnej. Prezentowały nie tylko umiejętności językowe, ale i wokalne. Miło nam poinformować, że Zofia Naja zajęła pierwsze miejsce wykonując piosenkę "Flowers" Miley Cyrus, natomiast Klaudia Szczygieł otrzymała wyróżnienie. W kategorii klas 7-8 pięknie zaprezentowała się Ola Kołodziej zajmując trzecie miejsce z piosenką Laufey "From the Start" Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestniczkom konkursu!

Joanna Materna

W tym roku szkolnym 2024/25 uczniowie klas drugich realizują innowację pedagogiczną w oparciu o Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Klasa w terenie”. Jej głównym celem jest promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu. Projekt zachęca nauczycieli i uczniów do „opuszczenia” swoich sal lekcyjnych i spędzenia czasu poza budynkiem szkoły. Wszystko po to, aby promować edukację terenową - prawdopodobnie najbardziej uszczęśliwiającą formę edukacji na świecie, angażującą różne zmysły. Realizacja innowacji polega na wykonaniu pięciu z kilkunastu zaproponowanych zadań. Potrwa do 31 maja. Zachęcamy do śledzenia naszych wyzwań i zadań projektu.

Marta Migut

Ewelina Rzucidło